李湘[廈門大學人文學院中文系講師]:李湘，男，漢族，1982年10月出生 -百科知識中文網

教育背景

2007.09-2011.07北京大學中文系/北京大學漢語語言學研究中心攻讀博士學位，研究方向為語法學、修辭學、中文信息處理；

2004.09-2007.07 復旦大學中國語言文學系攻讀碩士學位，研究方向為漢

語修辭學、語用學；

2000.09-2004.07 湖南科技大學人文學院攻讀學士學位，漢語言文學專業。

（1）《從實現機制與及物類型看漢語的“借用動量詞”現象》，《中國語文》，2011年第4期；

（2）《從認知假設到計算分析和程式實現——一種認知語言學研究的計算範式與技術路線》，《當代語言學》2010年第2期；（合撰，第四作者）

（3）《“有”字句的情景語義學分析》，《世界漢語教學》2009年第3期；（合撰，第二作者）

（4）《從限制動作範圍到凸現言者主語》，《修辭學習》2007年第1期；

（5）《轉喻研究的認知語言學視野》，《修辭學習》2006年第6期；（合撰，第一作者）

（6）《描述性狀語對句子焦點結構的影響和制約》，提交國際中國語言學學會第17屆年會，法國社會科學院（巴黎）2009年7月；

（7）《一種基於認知情境的文本分類方法》，提交第五屆全國青年計算語言學研討會，華中師範大學（武漢）2010年10月；（合撰，第二作者）

（8）《“廣義擁有-存在”情境辭彙知識庫開發手冊》，已結項課題成果。

（9）《“語義角色框架完備知識庫”二期規範》，已結項課題成果。

（1）作為課題組主要成員及部分子課題的負責人，參與了國家科技部863項目《基於人類認知的語義知識融合、學習與計算技術》（清華大學計算機系周強教授主持，課題編號2007AA01Z173），主要負責開發了“漢語廣義擁有-存在情境網路知識庫”；

（2）作為課題組主要成員，參與了2007年國家社會科學基金項目《面向內容計算的漢語語義角色知識庫的研究和建設》（北京大學中文系袁毓林教授主持，項目批准號：07AYY04）；

（3）作為課題組主要成員，參與了2006年教育部人文社會科學重點研究基地重大研究項目《漢語大規模真實文本的語義標註研究》（北京大學中文系袁毓林教授主持，項目批准號：05JJD740176）。